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◎拜見大師（台灣語學）

王育德博士有關「台語」的忠告

台灣話的學習／王育德

　　近年，台灣人之間出現熱心講台灣話以及研究台灣話的傾向，這是很好的現象。《台灣文藝》也時常登載有關台灣話的文章，黨外人士發行的政論雜誌也設有台語專欄。在美國發行的《台灣公論報》也多少會登載相關的論文。

　　但迄今為止，其做法似乎有些錯誤。很多人單純地認為「語言只要能讓對方瞭解就可以」、「語言只不過是傳達意思的工具而已」，他們認為不只台語，任何語言都一樣，並且即使發音不太正確，文法上有若干錯誤，但只要能傳達意思即可。事實上並非如此，語言是一種靈魂。例如像這樣的英語：「I go, you go, tensen go」（我去，你去，十錢就去。譯者註：一圓等於一○○錢）──這是昔日神戶的人力車夫招攬客人的說法──的確能夠傳達意思，但若用這樣的英語來宣傳獨立運動，即使是條理分明的獨立運動，其意義也必定大打折扣。

　　年輕的台灣人說台灣話時，難免摻雜著錯誤的發音。我會在考慮對方與自己的關係之後，決定訂正其錯誤。一般大概都會虛心地接受訂正，但其中也有人認為自己的發音正確而與我爭論。台語的發音並不是我決定的，而是存在《康貝爾辭典》（厦門音新字典）或《十五音》等論著。我是以其為根據而提出訂正，所以對這種不尊重語學權威的態度，實在令人感到困惑。

　　台灣人認為台語重要而想要研究是很好的事，不過很容易為探究漢字的語源而陷入泥沼或迷宮。此外，最近出現想要自行發明表記法的人，此種突如其來的舉動亦讓人擔憂。

　　前者相信任何單語都能以正確的漢字套合，而在說文、爾雅、集韻等古典中蒐尋來用。然而，即使是台語的常用語彙中，也有約二○％至今還不知道正確語源。如tsa5-po1(男子?)、tsa5-bo4(女子?)、kian2(子?)、bah(肉?)、sng2(耍?)、gia5(夯?)、lim1(啉?)、ta1(焦?)、sui2(美?)、bai2(醜?)、ok(惡?)……

　　語源的探究早於半世紀前連雅堂開始著手以來，許多台灣人就為此迷惑而浪費不少精力。他們幾乎都沒有學習過語言學。單語有音韻與意義兩面，音韻會變化，而意義也會擴大或縮小，所以他們有時找到奇僻的字即加以斷定，並認為是大發現而洋洋得意。

　　說到語源的探究，也許我比這些人更有效率，迄今已發現不少的字源。但是，這種事是沒有止境的，所以我對不知語源的字及雖知語源卻不易使用的難字，一律提倡使用羅馬字書寫。是的，我主張漢字與羅馬字混用。這當然是採用日本的觀念。我認為日本語將漢字與平假名、片假名三種適當地混合使用，可說是世界上最好的表記法。

　　其次，想發明奇妙表記法的人必須先瞭解教會羅馬字的存在。教會羅馬字已經有一世紀半的歷史，比現在北京語拼音的傳統更為悠久。台灣的基督教徒大概都會使用，且其表記制度相當合理，雖然多少有些缺點，但是只要稍加改良即可。

　　台灣從獨立之日起，政府就要公告使用台語，所以不可隨便提出表記法，以致拖延普及教育的時機。我本身迄今發明兩種羅馬字的表記法，但結果還是認為直接使用教會羅馬字比較實際，因此我著作的《台語入門》、《台語初級》都是使用教會羅馬字。

（節錄自王育德全集(12)《台灣獨立的歷史波動》〈台灣人覺醒吧〉其中一節）